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反证法是当前初中教学中比较重要和困难的一个 部分,由于反证法的逻辑性和抽象性较强,学生掌握起来一般 比较困难。针对这一问题,本文提出首先对学生进行基本原理 证明步骤的引入,其次引导学生认识具体的使用时机,最后针 对不同的题型进行强化练习的方式来进行反证法教学的策略,以期对实际的教学提供帮助。
初中数学反证法的教学策略研究
【摘 要】
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反证法是当前初中教学中比较重要和困难的一个 部分,由于反证法的逻辑性和抽象性较强,学生掌握起来一般 比较困难。针对这一问题,本文提出首先对学生进行基本原理 证明步骤的
【机 构】
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江西省抚州市金溪县锦绣中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年26期
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