【摘 要】
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交际能力是非常在今天的英语学习和教学，尤其是在中国，它只是增加通信与外国国家，因而需要一个外语会话能力的人员高许多阶段是重要的。然而，受中国传统教育，我们通常更注重阅读和
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交际能力是非常在今天的英语学习和教学，尤其是在中国，它只是增加通信与外国国家，因而需要一个外语会话能力的人员高许多阶段是重要的。然而，受中国传统教育，我们通常更注重阅读和书写而不是口头沟通能力。本文的目的是为一些概念与口头交际活动的设计有很大的关系，以及一些前设计口语交际活动，以给出一个最终的设计编写教师不可或缺的知识。
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