【摘 要】
：
“课程思政”的建设已然成为构建“大思政”格局的当务之急,课程思政的实现,关键在于打破传统课程体系的学科界限,做好课程整体、系统的规划,探讨制定合理可行的教学设计方案
【机 构】
：
广州民航职业技术学院 广东·广州 510403
论文部分内容阅读
“课程思政”的建设已然成为构建“大思政”格局的当务之急,课程思政的实现,关键在于打破传统课程体系的学科界限,做好课程整体、系统的规划,探讨制定合理可行的教学设计方案、课程评价标准,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一.在实现全员育人、全程育人、全方位育人过程中,挖掘放大课程中的隐性思政元素,通过案例教学、实践教学、启发讨论等形式丰富的手段,深度融合进入公共基础课中.
其他文献
随着新课程改革深入推进,我国开始全面提倡素质教育,其中以音体美为代表的重点学科受到社会各界的高度重视,为了帮助学生在良好的环境中健康成长,在学习的过程中能够掌握到更
新媒体时代高职学生的社交和舆论方式发生重大变革,而校园网络舆情事件频发给高职网络舆情引导工作和学生思想政治教育工作带来了新的挑战.本文在分析高职网络舆情引导的现状
高校推进产学研合作教育可以加速其融入区域经济社会发展,要大创新改革,以培养适应区域经济发展所需的人才.从现实情况看当前我国很多高校产学研合作教育仍存在一些问题.在推
易地扶贫搬迁不仅要“移得出”,更要“稳得住”,而可持续性生计发展是搬迁移民“稳得住”的保障.易地扶贫搬迁工作是一个系统而复杂的过程,其意在扶贫而非搬迁.在当前“移得
根据液货船锅炉燃烧控制系统的运行原理,分析了燃烧器风机电机的故障原因,根据船舶蒸汽量需求变化,重新调整了蒸汽压力设定范围,有效避免了锅炉故障发生以后风机电机由于内部
分析微博场域下的民航网络引起舆情用户的识别,并利用网络爬虫技术搜集发布舆论的微博用户的信息与文本进行分析,得到民航舆情用户特征集.通过该特征集识别民航网络舆情用户,
良好的自我管理能力是大学生在学生生活中实现自我目标和成长的重要保证.注重培养大学生自我管理的能力已成为目前高校新的教育与管理目标,在这一过程中,互助服务型社团发挥
在社会经济发展中,互联网大众化趋势尤为显著,促进了新媒体在教育教学中的广泛应用.将新媒体应用在教育教学中能够丰富教学内容,提高课堂教学效率.因此,高校应正确认识新媒体
道家思想创始人老子,站在回答终极问题的高度,创举性地提出了“道”的概念,从哲学上找到了物质世界和精神世界的源头,极大地解放和丰富了人类的思想,提升了人类对自身和自然
高校在发展过程中各部门开发的应用系统数据标准不统一,数据资源无法共享,数据孤岛问题严重.随着大数据的不断发展,共享理念得以不断深入,高校里各部门数据共享和业务需求越