【摘 要】
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目的探讨实用多媒体显微互动系统对组织学与胚胎学教学及实验考核的效果。方法选取2015级临床专业学生296名,随机分为对照组148名和实验组148名,对照组采用传统的教学及实验
【基金项目】
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菏泽医学专科学校教研课题;项目编号:H11J11
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目的探讨实用多媒体显微互动系统对组织学与胚胎学教学及实验考核的效果。方法选取2015级临床专业学生296名,随机分为对照组148名和实验组148名,对照组采用传统的教学及实验考核方法,实验组采用多媒体显微互动系统对学生进行教学及考核,通过成绩分析对多媒体互动系运用到实验教学和考核方式进行评价。应用SPSS17.0软件,所获数据采用方差分析、t检验和2检验。结果对照组实验考核成绩为(79.03±3.89)分,实验组考核成绩为(87.12±5.35)分,两组比较,P<0.0005,有非常显著性差异。结论多媒体显微互动系统应用在组织学与胚胎学实验教学及考核中可以激发学生的学习积极性,提高教学质量。
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