《兼爱》主题拓展式阅读教学设计

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panok123
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<正>教学目标:1.文脉梳理,理解墨子论述逻辑的严谨性。2.文气品赏,体会墨子说理语言的个性化。3.主题拓展,领会墨子思想对“立德树人”的现实意义。教学重点:在学习任务群一、二中,学会使用思维导图,体悟文脉、文气。教学难点:在学习任务群三中,能够借助墨子的“兼爱”观,拓展对传统文化之根的理解。教学课时:1课时教学过程:导入:同学们,放眼全球,
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