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时代的发展和社会的进步,使得培养成长型的幼儿教师成为必需。我国西部农村地区的幼儿教师在入职后急需进一步的培训和提高,使教师收获专业成长的内在动力和相关能力,以实现农村幼儿教师队伍的可持续发展。教师专业成长力的培训将有助于提高西部农村幼儿教师队伍的质量,以符合时代的特征和幼儿教师自身的需求。
我国西部地区农村幼儿教师专业成长力发展策略研究
【摘 要】
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时代的发展和社会的进步,使得培养成长型的幼儿教师成为必需。我国西部农村地区的幼儿教师在入职后急需进一步的培训和提高,使教师收获专业成长的内在动力和相关能力,以实现
【机 构】
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陕西师范大学教育学院,咸阳师范学院教育科学系
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年15期
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