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从教学思想、教材建设、教学方法和手段、考核方式等方面阐述如何进行Visual Basic程序设计课程教学改革,以提高教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生综合应用开发能力。
Visual Basic程序设计课程教学改革探索
【摘 要】
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从教学思想、教材建设、教学方法和手段、考核方式等方面阐述如何进行Visual Basic程序设计课程教学改革,以提高教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生综合应用开发能力。
【机 构】
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河北省廊坊师范学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年3期
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