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课程改革，要求改变人才的培养模式，实现学生学习方式的根本转变，即变被动的灌输知识为通过学生自主的学习、讨论和探索去发现问题、解决问题，从而培养学生的综合能力，提高学生素质．“问题导学法”在中职物理教学中的应用是一种新的教学理念，是教师主导作用和学生主体作用的和谐统一．只有充分重视问题的设计并不断优化，才能真正使学生学得轻松、高效，课堂效益才能得到真正的提高．