【摘 要】
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根据我国现今大力发展高等职业教育的形势,以培养“双师型”教师为目的,对制定具有高等职业教育特色的教师资格认证制度的必要性进行了思考,并为今后更深入地研究高等职业教
【机 构】
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江西科技师范大学,江西南昌,330000
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根据我国现今大力发展高等职业教育的形势,以培养“双师型”教师为目的,对制定具有高等职业教育特色的教师资格认证制度的必要性进行了思考,并为今后更深入地研究高等职业教育师资培养、认可及评估体系的建构打下坚实基础.
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