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教育技术能力培训中参与式课程开发与应用的探索
教育技术能力培训中参与式课程开发与应用的探索
来源 :电化教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heidaruanjiande1
【摘 要】
:
本文对参与式课程开发的内涵及其在教育技术能力培训中的意义、具体操作策略和在开发过程中应注意的问题进行了探讨,以期为教师教育技术能力培训提供参考和借鉴。
【作 者】
:
茹宏丽
汤文学
吕寨平
【机 构】
:
秦皇岛广播电视大学现代信息技术中心,唐山师范学院,秦皇岛市高级技工学校
【出 处】
:
电化教育研究
【发表日期】
:
2009年08期
【关键词】
:
参与式课程开发
教师培训
教育技术能力
【基金项目】
:
国家社会科学基金“十一五”规划(教育科学)国家课题“信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究”(课题批准号:BCA060016)的子课题“教育技术有效支持教学的研究”;唐山师范学院2006年度课题“高校教师教育技术能力标准及培训模式的研究”(项目编号:06C07)
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本文对参与式课程开发的内涵及其在教育技术能力培训中的意义、具体操作策略和在开发过程中应注意的问题进行了探讨,以期为教师教育技术能力培训提供参考和借鉴。
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