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新一轮课程改革正在全面推进,新课程改革推动着现代学校教研活动形态的实化与创新,推动着教研制度的重建,一种与新课程相适应的、以校为本的、以学校发展和教师成长为主要目标的"校本教学研究制度"正在教学改革实践中重建.
引领校本教研向纵深发展——“校本教研”背景下区域性教研工作的实践与思考
【摘 要】
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新一轮课程改革正在全面推进,新课程改革推动着现代学校教研活动形态的实化与创新,推动着教研制度的重建,一种与新课程相适应的、以校为本的、以学校发展和教师成长为主要目
【机 构】
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浙江省嘉兴市秀城区教研室314000
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2005年2期
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