【摘 要】
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在新课程改革与素质教育发展迅速的大背景下,小学数学教学不应被局限于理论知识的教学,更应当注重学生运算习惯和能力的培养.运算能力的强弱在一定程度上反映了学生数学思维
【机 构】
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河北省大厂回族自治县城区第一小学,河北 廊坊,065300
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在新课程改革与素质教育发展迅速的大背景下,小学数学教学不应被局限于理论知识的教学,更应当注重学生运算习惯和能力的培养.运算能力的强弱在一定程度上反映了学生数学思维的敏捷性,所以锻炼学生的运算能力变得很有必要.人们生活水平日益提高,大部分学生都有一部属于自己的手机,这导致学生在运算过程中过于依赖智能工具.笔者将在下文中从激发学生兴趣,深入了解学生以及培养学生运算好习惯三个方面进行探究.
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