论文部分内容阅读
《江苏地方文献书目》全面反映调查寻访所得现存江苏地方文献，展示底蕴丰厚、独具禀赋的江苏文化，书目著录规范、方便利用。
寻找文化精神讲清文化资源--读评《江苏地方文献书目》
【摘 要】
：
《江苏地方文献书目》全面反映调查寻访所得现存江苏地方文献，展示底蕴丰厚、独具禀赋的江苏文化，书目著录规范、方便利用。
【机 构】
：
苏州科技学院人文学院
【出 处】
：
常熟理工学院学报
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
介绍了一种测量风传种子沉降速度系统的设计.系统采用MC9S12XS128单片机为主控芯片,利用两个线性CCD传感器分别采集种子下落过程中的视频信号,通过图像边缘检测算法精确捕捉种子下落过程中的始末两个时刻,利用加权算术平均法计算出种子沉降速度值,同时拟合出沉降高度与速度的曲线.实际测试表明,本系统具有测量精度高、抗干扰能力强、检测效率高、操作简单等优点.
电子琴在陶冶情操、提高素养、开发智力，特别是在培养学生创新精神、实践能力、学习兴趣、参与意识等方面看着十分重要的作用。音乐教学中，教师应充分发挥学生的主体作用，营造轻
采用Siemens NX平台完成了某复杂壳体注塑模的设计与制造.并通过Moldflow进行流动模拟分析.依据平衡式布置原理确定了浇注系统的设计方案.该方法缩短了复杂塑件的模具设计周期.提高了模具制造的质量.
章罗生的论著《中国报告文学新论--从新时期到新世纪》采用复式的叙述结构、史论融合的表达方式，概括了中国报告文学“从冲突到融合”、“从两极到中介”、“从一体到多元”的
利用锥拉伸与压缩不动点定理和Leray-Schauder非线性抉择,讨论了一类非线性的Riemann-Liouville分数阶微分方程耦合系统边值问题,得出边值问题的正解存在的充分条件.
针对应用型本科院校机械工程控制基础课程的特点及教学中发现的问题,从教学内容、教学方法和手段、应用能力的培养方面对课程进行了教学改革,使学生容易掌握本课程的基本知识
一、教学价值价值是创造维系某种文化的人们,亦即社会的成员们共同持有的“期望性观念”（Concept On Desirability）。教学价值是指作为客体的教学活动与作为社会实践主体的人的
义务教育均衡是体现社会公平的基本尺度。教师作为教育资源的重要组成部分,关涉义务教育发展的质量。县域在推进城乡师资均衡的过程中,不能简单地将优质教师均分,而是要追求
政府作为应对和处理公共危机的主导者和最大的信息拥有者在公共危机管理中发挥着重要作用。但是，在应对和处理公共危机的过程中，政府也存在着信息获取范围窄、不及时等问题。这