医学生临床技能多站考试的研究与应用

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suxiaohua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中山医科大学自1996年始,在临床医学专业进入五年级的实习资格考试中采用多站考试,设计以临床技能为主要内容的考站16个,综合考核医学生临床能力。采用多站考试要控制好考站难度、区别度,合理使用好标准化病人,设计好考站、考试内容,如此,才能提高考试质量。
其他文献
高等学校是知识创新的源泉和人才培养的基地,企业是实现技术创新的主题和吸纳人才的载体,两者之间具有天然的互补性和互为依存的内在联系。因此,企业、行业参与高职办学,实行产教
随着课程改革的不断深入,校本教研已成为推进新课程改革的一个重要“抓手”。开展与新课程相适应的校本教研,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务。然而,现实中存在的种种困难使得农村学校校本教研往往流于形式,缺乏实效性,这已成为制约农村学校进一步发展的瓶颈。例如经费短缺,缺少专家引领,教师理论和实践水平较低,多数教师对校本教研认识与理解模糊等等。如何走出这一困境?我们思索着,实践着,探索着,试图找
自2004年11月1日起,《太原市学前教育管理条例》开始实施。《条例》首次把3岁前幼儿的早期教育问题列入了学前教育的发展目标。它不仅规定了申请举办学前教育机构的条件、程序
大学是否犹如围城?里面的人觉得外面很精彩,外面的人觉得里面很神秘。西南石油学院的一名大学生从“城内”走出“城外”,不久又从“城外”重新返回了“城内”,原因何在?
生物医学模式在医学发展史上发挥过巨大作用,生物医学模式向生物—心理-社会医学模式的转变不是对生物医学模式的否定,而是对生物医学模式的一种补充、完善和发展。医学教育的
文章针对研究生“飞行动力学与制导”课程特点,着眼提高自学能力和科研创新能力,引入基于“OBE”理念的团队科研驱动式教学模式改革。该创新模式将课程内容设置为目标明确且
从2004年年底山东潍坊市千余名中小学校长的人事档案已由各级组织、人事部门转由相应教育行政部门归口管理,行政级别取消,将全部实行职级制管理,这意味着潍坊中小学校长们将彻底
上海市教委日前启动“上海市普教系统名校长名师培养工程”,决定采取多种方式进行选拔和培养。根据计划,上海每年将选拔200名具有高度事业心、较强管理能力和较大发展潜力的中
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”。伴随着教育事业迅猛的发展,当今社会研究生已不再是凤毛麟角,大学毕业生更比比皆是。很多行业也大受其惠,美其名曰:为增强其科