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高校是我国科技创新体系的重要组织部分，高校教师是科技创新的生力军，激发高校教师的科研能动性势在必行。本文以需要层次理论和成就需要理论为理论基础，结合国家科技创新体制改革新举措，分析高校科研激励机制中存在的问题，提出了高校科研激励机制的探索性建议。
新体制下高校科研激励机制的研究
【摘 要】
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高校是我国科技创新体系的重要组织部分，高校教师是科技创新的生力军，激发高校教师的科研能动性势在必行。本文以需要层次理论和成就需要理论为理论基础，结合国家科技创新体制改
【机 构】
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重庆邮电大学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年18期
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