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阅读教学是语文教学的一个重要组成部分，在阅读教学中进行口语交际是拓宽训练渠道、提高学生口语交际水平的重要途径。正基于此，文章以新课程理念下的“口语交际教学”的特点为切人点，分析了阅读教学与学生口语交际能力的培养的内在联系，最后，提出了在阅读教学中实施“口语交际”的方法与途径。
阅读教学中学生口语交际的特点
【摘 要】
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阅读教学是语文教学的一个重要组成部分，在阅读教学中进行口语交际是拓宽训练渠道、提高学生口语交际水平的重要途径。正基于此，文章以新课程理念下的“口语交际教学”的特点为
【机 构】
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贵州省福泉市高坪中学
【出 处】
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跨世纪
【发表日期】
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2008年11期
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