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【正】数学教学中的"探究",不是为了探究而探究,而是为了学生更好地发展而探究。这已经成为了广大数学教师的共识。探究式学习不是先从教师那里直接获得结论,再通过数学实验加以验证,而是通过形式多样的探究活动让学生参与体验知识形成的过程。探究式学习的基本
数学教学中探究学习方式的应用
【摘 要】
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【正】数学教学中的"探究",不是为了探究而探究,而是为了学生更好地发展而探究。这已经成为了广大数学教师的共识。探究式学习不是先从教师那里直接获得结论,再通过数学实验
【机 构】
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通州市北兴桥小学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2009年3期
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