农机化教育与农村经济发展

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【正】 我国农机化教育事业随着农机化事业的发展应运而生,经过三十多年的发展,到1985年全国有农机化专业的农业工程(农业)高等院校29所,中等专业学校114所,省、地、县三级农机化学校(常设培训班)近2000所,每年培训农机高级科技人才1400多名,中级4400多名。短期培训和复训人数每年都在百万人左右,基本构成初具规模、相对独立的农机化教育体系,为农机化发展解决了人才短缺的燃眉之急。但从我国城乡经济发展需求的整体来看,农机化科技事业还相当落后,技术进步缓慢,科研、制造、教育、运用、修理等部门,特别是直接
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