【摘 要】
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一、设计思路rn本节课的重点是探究法拉第电磁感应定律的定量关系.首先,在前面的基础上通过分组实验让学生切身体验并归纳感应电动势的大小与哪些因素有关,然后,设计了一个定
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一、设计思路rn本节课的重点是探究法拉第电磁感应定律的定量关系.首先,在前面的基础上通过分组实验让学生切身体验并归纳感应电动势的大小与哪些因素有关,然后,设计了一个定量探究感应电动势与磁通量变化量、变化时间以及线圈匝数关系的实验,使学生能够深刻理解法拉第电磁感应定律,理解磁通量变化率的概念.整堂课由引入实验提出问题,到通过分组实验的观察分析提出猜想,再到设计定量实验探究并得出规律.让学生体会科学探究过程,培养学生科学处理数据的能力以及严谨的科学态度.最后,从电的感应定律与实际生活中应用入手,拓展学生的视野.
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