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随着新课程改革的不断开展,素质教育理念开始逐渐深入人心。生物作为初中学科教学的重要组成部分,对提高学生的观察能力与实践动手操作能力具有重要意义。初中生物教学一般由课堂理论教学跟生物实验教学这两部分构成,实验教学是检验课堂理论教学效果的重要措施,也是培养学生科学探究精神的重要方法。本文首先对生物教学中实验教学的重要性进行了探讨与分析,再对生物实验教学的具体实施策略进行了探索与研究。以期逐步提高初中生物实验教学水平,培养学生良好的实验操作能力。