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<正>近几年,多媒体的出现及其在语文教学中的应用,促进了语文教学模式的改革,使学生进行自主学习成为可能。信息技术与小学语文教学的整合要求教师合理应用信息技术,实现教学效果最优化。我首先以教学课件的制作为重点谈两者的整合过程,其次通过对
信息技术优化小学语文课堂教学
【摘 要】
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<正>近几年,多媒体的出现及其在语文教学中的应用,促进了语文教学模式的改革,使学生进行自主学习成为可能。信息技术与小学语文教学的整合要求教师合理应用信息技术,实现教学
【机 构】
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江苏省溧阳市西平小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年20期
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