“他是个天才。”“他的头脑一定与别人不同。”人们总是这样评论伟大的物理学家、相对论的创立者爱因斯坦。其实,他小时候人们对他的看法却是“笨”。上学后,老师说他愚笨,爱因斯坦自己也回忆说:“主要的弱点是记忆力差,特别记不住单词和课文。”
　　人总有长处与短处,关键是要学会扬长避短,以勤补拙。小爱因斯坦的长处就是爱动脑筋,发现任何现象都要问个为什么,对任何问题都要寻根究底,找出答案。
　　
　　勤思考不怕嘲笑
　　
　　爱因斯坦小时候学习成绩不好,但是他非常善于动脑筋,经常会想到一些别人不容易想到的东西。
　　有一次手工课上,老师教大家叠纸盒。正当大家都忙于叠纸盒的时候,老师却发现爱因斯坦趴在桌子上。老师以为准是小爱因斯坦懒惰,不想动手,于是走过去问爱因斯坦为什么不叠纸盒。爱因斯坦抬了抬头,问道:“老师,您知道一张纸的厚度吗?”老师说:“这个很好测量啊,你先测出100张纸的厚度,然后除以100不就得到每张纸的厚度了吗?”爱因斯坦拿出直尺,准确地测量了一下,然后计算得出一张纸的厚度是0.08毫米。老师这时候想出一个问题,便问大家:“同学们,现在一张纸的厚度是0.08毫米,如果我把这张纸对折30次后,应该是多高啊?”听到老师的问题,同学们开始七嘴八舌地讨论起来。“大概有10米多高吧。”有的同学回答道。老师说:“太少了。”“那应该有10层楼那么高吧。”又有的同学补充道。没想到老师还是在摇头。到底有多高呢?只见小爱因斯坦站起来说:“应该比阿尔卑斯山还要高。”他刚说完,就招来同学们的一阵哄堂大笑,怎么可能呢?薄薄的一张纸对折了30次就会比一座高山还要高,同学们都以为他在吹牛。
　　这个时候,只有老师没有笑,因为他已经开始注意到这个小爱因斯坦了。“爱因斯坦的回答是正确的。”老师的一句话把在座的同学们都震惊了。“会有那么高吗?”同学们都在怀疑。爱因斯坦不慌不忙地站了起来,走到前面,拿了一支粉笔开始了他对一张纸对折30次后的厚度的计算。只见他在黑板上写下一个算式。结果,一张0.08毫米厚的纸对折30次后,竟高达85899米,确实要比世界上任何一座高山都要高!
　　
　　听故事改变人生
　　
　　爱因斯坦长大些了,变得贪玩起来,他把母亲的告诫当成耳旁风。
　　16岁那年秋天的一个上午,爱因斯坦正要去河边钓鱼。父亲把他拦住,对他说:“我来给你讲个故事:昨天我和邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱,那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去,你杰克大叔在前面我在后面,后来钻出烟囱时发生了一件奇怪的事情:你杰克大叔的脸上、背上全部被烟囱里面的烟灰给蹭黑了,而我身上竟然连一点烟灰也没有。我看见杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,于是,我就到附近的小河里洗了又洗,而你杰克大叔呢,他见我钻出烟囱后是干干净净的,就以为他也和我一样干净,于是,就草草地洗了洗手,大模大样上街了,结果街上的人都笑痛了肚子,还以为他是一个疯子。”
　　爱因斯坦听了忍不住大笑起来。父亲郑重地说:“这件事告诉我们,别人谁也不能做自己的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许都能把自己照成天才。”爱因斯坦听了之后,顿时满脸愧色,从此离开了那些顽皮的孩子。没想到爸爸的故事改变了爱因斯坦的一生,他时时用自己做镜子来审视自己,终于映照出他生命的光辉。
　　
　　15岁时,爱因斯坦向同学们提出一个问题:“如果人类用同光线一样的速度,同光一起跑,眼睛会看见什么呢?”同学们回答不上来,还说他专提怪问题。其实这个问题的提出,就是相对论的萌芽。
　　爱因斯坦曾说:“时间与空间,别人以为早就弄清楚了的问题,我却认为一直没有弄清楚,因此我比别人钻得深些。”爱思索是爱因斯坦成功的秘诀。