【摘 要】
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摘要: 计算机专业英语能力是计算机应用技术专业学生的必备的语言能力。由于计算机技术的更新的原动力目前绝大多数来自英语国家,我国在引进这些技术时往往受到語言障碍的制约。计算机专业英语的水平,直接影响计算机应用技术专业从业人员的知识更新能力。根据对实际教学现状的数据分析和本人多年的教学经验,从专业特点、课程特点和学生特点三个方面分析计算机专业英语教学改进的可能性,同时提出从教和学两个方面提高计算机专业
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摘要: 计算机专业英语能力是计算机应用技术专业学生的必备的语言能力。由于计算机技术的更新的原动力目前绝大多数来自英语国家,我国在引进这些技术时往往受到語言障碍的制约。计算机专业英语的水平,直接影响计算机应用技术专业从业人员的知识更新能力。根据对实际教学现状的数据分析和本人多年的教学经验,从专业特点、课程特点和学生特点三个方面分析计算机专业英语教学改进的可能性,同时提出从教和学两个方面提高计算机专业英语教学的具体实施方案,对本门课程的教学改进有一定的具体实际意义。
关键词: 计算机专业英语;英语水平;教学形式;改进;学习方法
中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1671-7597(2010)0410145-02
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