对初中语文教学中多元化教学方法应用的探讨

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随着新课改的推进,初中语文教学质量的提高和教学方法的改进越来越受关注,传统单一的教学方法已经无法达成教学目标,需要应用多元化的教学方法改善课堂氛围,提高学生的学习兴趣,从而更好地进行初中语文教学。本文就此课题展开论述,希望能够对初中语言教学的改进提供有价值的启示。
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