体验式情绪智能课在高校的探索与实践

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情绪智能作为当代社会人才的考量标准之一,它不仅是个体成功的必备因素,同时也是个体获得幸福感的重要能力。大学生是民族的希望,是祖国的未来。体验式的情绪智能课程区别于传统的情绪智能课程,可以更为有效的帮助学生提高情绪智能,高校应该提供相应课程,帮助大学生自我实现。本文通过北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院-全人教育的情绪智能模块课程为例,分析体验式情绪智能课程在21世纪的高校中应用。 Emotional intelligence is one of the criteria considered by contemporary social talents. It is not only an essential factor for individual success, but also an important ability of an individual to obtain happiness. College students are the hope of the nation and the future of the motherland. Experiential emotional intelligence courses are different from the traditional emotional intelligence courses, which can help students to improve their emotional intelligence more effectively. Colleges and universities should provide corresponding courses to help the students realize themselves. This paper analyzes the application of experiential emotion intelligence in 21st century universities through the example of the emotional intelligence module of Beijing Normal University - Hong Kong Baptist University United International College - Holistic Education.
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