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在高中思想政治学科核心素养的四个要素中,科学精神可以从思维的科学性角度来理解.试图借助模拟命题的教学形式,提升学生的逻辑品质,增强学生思考运用知识的能力,培养学生的科学精神.
模拟命题——高中政治课培养学生科学精神的一种途径
【摘 要】
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在高中思想政治学科核心素养的四个要素中,科学精神可以从思维的科学性角度来理解.试图借助模拟命题的教学形式,提升学生的逻辑品质,增强学生思考运用知识的能力,培养学生的
【机 构】
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上海市南洋模范中学,上海
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年6期
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