【摘 要】
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2010年卓越工程师培养计划的提出将高等工程教育推到了改革的大潮中，高等工程教育的改革关键在于课程体系的改革。课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量。文中选取工科中
【机 构】
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复旦大学图书馆;复旦大学数学学院上海 200433
【基金项目】
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教育部“国内外高校工科应用型人才的数学基础课程与教材比较研究”课题资助成果
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2010年卓越工程师培养计划的提出将高等工程教育推到了改革的大潮中，高等工程教育的改革关键在于课程体系的改革。课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量。文中选取工科中的传统科目-机械工程作为观察点，通过对浙江大学和佐治亚理工学院机械工程专业课程设置的比较分析，找出差异，旨在对我国高校在课程设置时有所借鉴。
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