“为战育人”背景下军队院校新聘文职教员发展面临的问题与对策

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教员是军队院校教育的第一资源,随着文职教员队伍的不断壮大,如何在“为战育人”背景下,促进新聘文职教员发展、培养“知战晓战、研战教战”的文职教员队伍,对构建新时代军队院校人才培养新格局具有重大意义.本文梳理了“为战育人”背景下新聘文职教员发展面临的问题,并提出了相应的对策,以推动构建服务备战打仗的新聘文职教员队伍.
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