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利用图形谱来帮助小学音乐欣赏课程的开展，可以让小学生更加清楚的理解课堂内容图像、音频等，让小学音乐欣赏课程更加形象化和直观化，引导学生积极学习音乐课程，让学生在音乐欣赏课中获得听觉与视觉的享受。本文首先分析的小学音乐欣赏课中常见的几种图形谱类型，然后介绍了图形谱的相关运用。本文希望通过经验分析让小学音乐教学质量有所提高。