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提高学生的数学素养是基础教育数学课程的重要目标,数学素养有其丰富的内涵,可从以下三个方面体现出其在数学课程中的价值:数学学科的认识论价值、方法论价值和育人价值.
论数学素养及其在数学课程中的价值体现
【摘 要】
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提高学生的数学素养是基础教育数学课程的重要目标,数学素养有其丰富的内涵,可从以下三个方面体现出其在数学课程中的价值:数学学科的认识论价值、方法论价值和育人价值.
【机 构】
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山东教育学院数理系
【出 处】
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曲阜师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年2期
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