基于虚拟情境的分镜头脚本教学设计——以“虚拟世博馆”开场动画为例

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本文探讨了基于虚拟情境的教学实践问题。比较详尽地分析和探讨了虚拟情境的实质问题,最后在《分镜头设计》课程的教学过程中,以"虚拟世博馆"开场动画为例,提出虚拟情境的教学设计,为虚拟现实中的教学设计打开了新的视角和思路。
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