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<正>农村初中语文教学质量难以提高的原因很多,主要原因是教师的教学理念跟不上形势,不能及时了解掌握学情动态,不会设计科学合理的教学程序,教与学脱节,不能有效调动学生的积极性等。针对以上现状,本文仅浅谈以下几点建议。一、家校配合、掌握学情学生是教学的主体,更是质量的载体。不了解学生的教学是
提高农村初中语文教学质量的几点建议
【摘 要】
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<正>农村初中语文教学质量难以提高的原因很多,主要原因是教师的教学理念跟不上形势,不能及时了解掌握学情动态,不会设计科学合理的教学程序,教与学脱节,不能有效调动学生的
【机 构】
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甘肃省渭源县会川中学,
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年29期
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