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数学作为小学阶段的一门重要学科，对于提升学生的逻辑思维能力有着非常重要的作用。因此，老师们应该注重对数学的教学，在数学课堂中不断融入数学文化，让学生们能够在了解数学文化的同时也能有效地进行数学知识的学习，并建立起系统性的数学思维，从而促进小学阶段数学课堂教学质量的有效提升。
数学文化有效融入小学数学教学的实践探究
【摘 要】
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数学作为小学阶段的一门重要学科，对于提升学生的逻辑思维能力有着非常重要的作用。因此，老师们应该注重对数学的教学，在数学课堂中不断融入数学文化，让学生们能够在了解数学文化
【机 构】
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淮南民生中学
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
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2020年5期
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