运用特殊技巧解应用题

来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhl1021
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在解答一些应用题时,由于数量关系比较隐蔽,有时采用一般方法解答比较繁杂,有的甚至难以解决,如果能引导学生用特殊方法去分析,可化繁为简、化难为易,使之思路清晰,解法简捷,还能培养学生的思维能力。
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