【摘 要】
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目的:讨论互换沟通交流模式在儿童神经内科护理中的应用效果.方法:选择我院2019年12月至2020年12月儿科神经内科手指的儿童患者200人作为本次研究对象,采取随机分组,将患者平
【机 构】
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昆明市儿童医院 云南 昆明 650000
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目的:讨论互换沟通交流模式在儿童神经内科护理中的应用效果.方法:选择我院2019年12月至2020年12月儿科神经内科手指的儿童患者200人作为本次研究对象,采取随机分组,将患者平均分为两组,即观察组与对照组,每组各100例,其中对照组患儿进行临床患儿常规护理,观察组患儿在临床常规护理的基础上,对患儿进行互换沟通交流,加强医护人员与患者的交流与互动性,使患儿对护理人员的各项操作依从性提升.患儿康复出院后将进行问卷调查,以此种方式对患儿以及患儿家属对本次儿童神经内科护理的满意度进行调查.结果:经过本次的临床护理之后,观察组与对照组的患儿以及患儿家属对护理的满意程度呈现明显的不同,对照组护理满意程度是,观察组护理满意程度是,两组存在明显差异(P<0.05).结论:在儿童神经内科的临床护理中,医护人员应用互换沟通交流模式,能够提高护理人员对患儿的良好沟通效果,对护理质量产生正面影响,使护理满意程度升高,使护理工作有效成果增加.
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