浅析《围城》中的比喻艺术

来源 :速读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlq808
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《围城》是一部语言艺术的精品,它以一个个形式多样,新颖离奇,幽默风趣,意义深远的比喻构建了一个争奇斗艳的比喻王国,具有极高的文学价值。比喻作为一种修辞手法,也是一种修辞过程中的思维形式。文章试着从比喻喻体的广泛性,比喻形式多样以及比喻的文学作用三个方面来浅要分析《围城》中的比喻句。
其他文献
《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧之一,文中描绘了贵族家庭的两个女性代表,对家庭中的男性成员的盲目顺从。虽然她们自身有很多优点、美德,可是为了家庭男性成员而牺牲。本文将
积极心理学(Positive Psychology)是当代新兴的心理学思潮,人类自身不断挖掘潜在的积极心理品质,包括积极情绪、积极习惯、积极人格等心理潜能,把积极心理学运用于美术教学中,取得
由于解构主义思想对翻译理论的影响,形成了解构主义翻译理论。德里达对“Babel”一词的解构所带来的翻译问题和对翻译的重认识,反映出对二元对立论的颠覆,与二元结构主义的对比,
多媒体作为一种新兴的教育工具,具有其他工具无法替代的优越性。它可以唤起幼儿的真挚情感,激发幼儿对语言活动的兴趣;营造动态情境,激发幼儿语言表达的积极性;渲染欣赏氛围,培养幼
马尔库塞认为在发达工业社会的一切问题的根源在于大众文化,大众文化既是以消费为主导的社会的产物,同时又是统治阶级加强其意识形态的手段。大众文化造成人沉迷于消费追求单纯
小学语文新课标在基本理念和总目标中要求在阅读方面都强调“丰富语言的积累,培养语感,然后在各阶段目标中再对此加以具体化。”由此可以看出学生的课外阅读显得尤为重要。本文
同伴关系对幼儿发展具有非常重要的作用,良好的同伴关系对幼儿认知、情感和社会性发展都有积极影响,不良的同伴关系则会给幼儿心理发展和社会适应带来消极影响。因此,对儿童同伴
TPRS教学法作为一种新的教学法,克服了 TPR教学模式的缺点,目前,在世界许多大中小学及成人教育中广泛使用。本文先回顾了该教学法的历史发展过程,然后介绍了TPRS教学模式,最后对 T
人的智力因素是指人的观察能力、注意能力、思维能力、记忆能力和想象能力,而非智力因素主要是指在行为活动中表现出来的较为稳定的个性特征,主要包括兴趣、动机、理想、气质、
农业生态系统是人起主导作用的人工生态系统,要从整体观点出发根据结构与功能相适应的原则下充分参照当地的自然植物群落的情况下,努力增加土地的生物量,促进经济发展和社会进步