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对集美大学音乐通识课程体系进行调查,分析存在的问题,并对新时代高校构建特色音乐通识课程体系提出若干建议,以期对培养新时代“德智体美劳”全面发展人才提供参考。
新时代高校构建特色音乐通识课程体系设想——以集美大学为例
【摘 要】
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对集美大学音乐通识课程体系进行调查,分析存在的问题,并对新时代高校构建特色音乐通识课程体系提出若干建议,以期对培养新时代“德智体美劳”全面发展人才提供参考。
【机 构】
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集美大学音乐学院
【出 处】
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集美大学学报:教育科学版
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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集美大学第八批教育教学改革项目“普通高校音乐通识课程体系构建——以集美大学为例”(JY16028)
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