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E-leaming极大的丰富了学习方式和学习资源，同时也使得学习者和教师面临超认知负荷等问题。要从根本上提升人的认知能力几乎是不可能的，只有用现代技术手段分担一部分人的认知负荷，而信息可视化无疑是一种很好的解决办法。通过Prefuse可以非常方便地实现E-learning的学习分组情况、学习内容和学习过程中所结成的社会关系的可视化，这在缓解师生认知负荷、方便教学评价和规范E-leaming平台的设计与开发等方面都是非常有意义的。