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我国现代通信技术及互联网技术高速发展,逐步踏入微时代,人们对微文化有所追求,微博、微电影、微信等各种微事物逐步得到人们的认可并被广泛使用。本文分析了微课的内涵与特点,探讨了微课在课程教学、移动学习及网络化学习中的实际应用情况。
“微课”在高职院校教学实践中的应用
【摘 要】
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我国现代通信技术及互联网技术高速发展,逐步踏入微时代,人们对微文化有所追求,微博、微电影、微信等各种微事物逐步得到人们的认可并被广泛使用。本文分析了微课的内涵与特
【机 构】
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安徽科技学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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安徽科技学院质量工程项目（xj201449）,安徽省高校质量工程项目（2014zy056）.
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