【摘 要】
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新课标教育改革提倡学生综合素质全面发展,在当前我国大学英语教学中,传统教学方法已经难以满足实际教学需求,迫切的需要与时俱进,引进新式教学方法,提升大学英语写作水平。
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新课标教育改革提倡学生综合素质全面发展,在当前我国大学英语教学中,传统教学方法已经难以满足实际教学需求,迫切的需要与时俱进,引进新式教学方法,提升大学英语写作水平。就当前我国大学英语写作教学现状而言,如何有效提升学生英语写作水平一直是英语教育工作者重视的课题方向,文章主要就过程写作法在大学英语教学中的运用进行分析,结合过程写作理论,客观阐述过程写作法的具体实施步骤以及取得的成效,提升大学英语教学成效。
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