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针对西方经济学课程教学中存在的“学生难学、老师难教”问题，论文从课程特点、教学方法和学生实际等三个方面分析了原因，由此提出了重视引导、丰富教学手段和突出教学重点等三点建议，以提高教学效果。
西方经济学课程教学改革的几点建议
【摘 要】
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针对西方经济学课程教学中存在的“学生难学、老师难教”问题，论文从课程特点、教学方法和学生实际等三个方面分析了原因，由此提出了重视引导、丰富教学手段和突出教学重点等三
【机 构】
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贵州财经大学中国西部现代化发展研究中心
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2013年1期
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