研究生“先进制造技术”课程教学思考与创新

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从先进制造技术的运用和课程教学现状出发,对专业硕士研究生“先进制造技术”学位课程提出改革建议。在教学内容上,从技术层、综合应用层和创新竞争力层等方面进行整合和创新;在教学方法上,采用多媒体教学、分组讨论教学、项目教学和会展教学等方法;在教学手段上,充分运用信息化教学、第二课堂、翻转课堂、以赛促教等形式。进一步优化研究生“先进制造技术”课程教学,提高专业课程的教学质量。
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