“微课”理念下高职计算机教学模式的改革与探索

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随着社会经济的不断发展,计算机技术也获得了极大的发展。利用计算机制作的微课程受到了人们普遍的喜爱。为了培养出时代发展所需的人才,在国内各高职院校的计算机教学中强化“微课”的应用势在必行。“微课”在各高职计算机教学中的运用势必会极大的激发学生的学习兴趣,从而有效的提高学生的学习质量与实际的运用水平。因此,老师应该结合所教学生的实际情况,利用“微课”教学培养学生养成良好的学习习惯,并结合所教专业的实际情况,对高职院校计算机教学模式进行积极的改革的探索,从而有效的提高教学质量与效率。本文在“微课”理念下对高职计算机教学模式的改革与探索进行分析,希望能够有效的提高我国高职院校计算机教学质量。 With the continuous development of social economy, computer technology has also gained great development. The use of computer-generated micro-curriculum has been generally loved. In order to cultivate the talent needed for the development of the times, it is imperative to strengthen the application of “micro class” in the computer teaching of various vocational colleges in China. “Micro-class ” in the application of computer teaching in vocational colleges is bound to greatly stimulate students ’interest in learning, so as to effectively improve the quality of students’ learning and practical application. Therefore, the teacher should combine the teaching of the actual conditions of students, using “micro-class” teaching students to develop good learning habits, combined with the actual situation of the teaching profession, vocational teaching reform in vocational schools and actively carry out the reform Exploration, so as to effectively improve teaching quality and efficiency. This paper analyzes the reform and exploration of higher vocational computer teaching mode under the concept of “micro class”, hoping to effectively improve the quality of computer teaching in our higher vocational colleges.
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