谈高校如何运用社会资本为大学生就业服务

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  摘要:高校积累和运用社会资本服务大学生就业对解决大学生就业难问题而言是一剂良药。文章阐述了高校社会资本的基本构成和对促进大学生就业的积极作用。结合工作实际,分析了高校利用社会资本服务大学生就业现状及存在的三个方面的问题。重点是提出了高校利用社会资本服务大学生就业的五个方面的主要策略。
  关键词:高校;社会资本;大学生就业;策略
  中图分类号:G646?摇 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)46-0184-02
  一、引言
  大学生就业是重大的民生工程,是生存发展之本,关乎广大人民群众的利益和社会的和谐稳定。近年来,日益严峻的就业形势已使大学生的就业问题成为家庭、学校、社会关注的焦点问题。社会资本的概念最早是由Nahapiet和Ghoshal(1998)的提出来的,他们两人在深入调研、研究的基础上,将社会资本定义为“嵌入在个人和社会个体占有的关系网络中、通过关系网络可获得的、来自于关系网络的实际或潜在资源的总和”。根据Nahapiet和Ghoshal的定义,大学生就业工作中也可以吸取其内涵的本质内容,即大学生就业除了充分利用和发挥自己的专业技能、求职技巧、相关能力之外,也可以充分利用自己所拥有的社会资本,利用自己的社会资本为自己求职助“一臂之力”,这种力量在大学生求职过程中可能会有意想不到的效果。上述内容主要是从大学生主体角度出发的,其实从高校角度来理清高校社会资本和大学毕业生就业的关系,积累和运用社会资本为大学生就业服务也是一个新的研究渠道,对解决大学生就业难问题而言也是一剂良药。
  二、高校社会资本组成及对大学生就业的影响
  本文主要参考孙世杰博士对高校社会资本概念的界定,孙博士认为,高校社会资本是高校作为一个行为主体所拥有的社会资源的综合体,其可以分为内部和外部两个层面的社会资本。内部社会资本主要指限于高校内部所拥有的师生员工之间的关系资源,外部社会资本的范围较为广泛,可以泛指与高校有任何关系的单位、组织、个人的资源总和。高校内部社会资本是高校原有的资源,但有进一步挖掘的潜力,本文重点考虑的是高校所拥有的外部的社会资本。高校社会资本尤其是外部层面的社会资本对促进大学生就业工作有着积极的作用。一是能够降低学生和用人单位两个参与主体的就业成本,能够避免很多重复性的工作;二是能够增加就业信息总量,增加就业需求和机会,保证学生求职和用人单位招聘人才的基本需求;三是提高了求职效率,提升大学生就业层次,减少就业盲目性,提高就业针对性;四是能够降低信息获取的不对称性,保证信息利用效率。
  三、高校利用社会资本服务大学生就业现状
  1.对高校社会资本的认识有偏差。当下社会上有人会认为高校社会资本有点像“走后门”,其实,高校社会资本是高校经过长期的战略合作、人才培养、社会联系等方式积累下的社会资源和關系的综合体,是完全能够为高校所用的,利用得好还能够继续扩大社会资本范畴,呈现明显的递增效应。因此这不能等同于简单的、庸俗的社会关系。
  2.不同高校社会资本不均衡性明显。国家重点高校(985、211工程大学)以及沿海的、经济好的地区的高校往往要比内地高校更有优势。那些名牌高校社会资本数量多,质量高,反之一般的普通高校就相对来说不足,因此就造成高校社会资本积累和运用上存在一定的不均衡。
  3.高校社会资本积累有不合理性。高校社会资本应该是高校和社会之间的个人与个人,个人与组织和组织与组织之间长期交往形成的。当下社会,高校社会资本的积累和利用往往是个人和个人的要多一些,远高于个人和组织。同时,不同的学生其高校社会资本对其帮助作用也不同。
  四、高校利用社会资本服务大学生就业的策略研究
  1.加强认识,树立正确的社会资本观念。提高认识永远是处于第一位置的东西,高校对社会资本的认识不应固步自封,而应该以积极的、开放的态度来认识和利用社会资本。如今,社会各界对社会资本的研究工作已经如火如荼,高校实现自身的组织目标已经离不开社会资本,因此,需要梳理正确的社会资本观念,分析高校自身面临的现状,将现状和社会资本实现有效嫁接,注重社会资本的积累,切实发挥高校社会资本的重要作用。
  2.稳固高校社会资本,加强自身的内部结构优化。一是高校工作者或高校就业工作人员要尽量多的以个人的社会资源去开发更多的高校外部与其他的外部组织,多开发高校外部社会资本寻找合作模式;二是继续开发组织与组织之间的合作模式如校企合作,校企实训、实习基地,校企研究所,校办工厂等,进一步加强合作,增加交流,进一步丰富和优化高校社会资本,切实实现为毕业生就业服务的最终目标。
  3.积极拓宽高校外部社会资本,扩大横向发展。高校应充分扩大和外界的交流与合作,扩展其外部资本,外部资本由纵向和横向组成,即高校的垂直网络关系和水平网络关系,现在的高校主要还是依赖于垂直的高校网络关系,在水平上没有发挥自己的长处。高校要多积极发展其水平的网络关系,多和事业单位、研究所、国企私企、其他学校等团体多交流、合作,多和组织或者个人进行交流,开发和利用好宝贵的校友资源,坚持“走出去,请进来”,与国际上的其他大学进行学术交流或者聘请外国老师来学校作报告。
  4.积极主动和用人单位保持密切合作。为用人单位提供“一站式”优质服务,大力拓展高校社会资本,听取用人单位的对就业工作要求及建议、人才需求的计划、对学校教育的建议、对毕业生的评价,更要多积极和用人单位保持联系,多参加用人单位人才需求发布会,各地人才市场的校企交流会,都可增加用人单位的和高校的友谊,只有建立良好的合作关系,才能积累高校社会资本,充分为大学毕业生就业服务。
  5.加强毕业生的就业指导教育,提高毕业生使用高校社会资本的能力。高校对学生的就业指导,应该从低年级就开始进行就业指导和职业生涯规划教育,帮助学生树立正确的职业观,使他们正确、全面理解高校社会资本的含义和作用,提高大学生在就业过程中对高校社会资本的合理使用,帮助学生以最小的成本实现最满意的就业。就业指导和职业生涯规划要融入大学生的各个阶段,帮助学生明确毕业找工作的目标和方向,只有提高了毕业生对高校社会资本的使用能力,才能促使大学毕业生顺利完成就业。
  参考文献:
  [1]Nahapiet J,Ghoshal S.Social capital,intellectual capital and the organizational advantage[J].The A cademy of M anagement Review,1998,(23).
  [2]徐莉,郭砚君.大学生就业质量与社会资本关系研究——以武汉高校为例[J].中南民族大学学报,2010,(5).
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  [4]刘庆强,等.高校社会资本与社会服务参与的互动关系:一个类型化解释框架[J].高教探索,2013,(1).
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  [6]王革,景琴玲,陶艳梅.社会资本与大学生就业[J].中国高教研究,2007,(9).
  基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助(K5051299007)
  作者简介:倪伟,男,1981年出生,山东莱阳人,西安电子科技大学就业指导服务中心副主任,研究方向为大学生就业指导;全云建,男,1983年出生,陕西华阴人,西安电子科技大学就业指导服务中心工作人员,研究方向为大学生就业指导。
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