创新语文教研 推动教学发展

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dhgczjd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新教研工作是提高学校教学质量的重要途径,通过教研活动,使教师们学习研究有关课程标准,总结交流教学经验,进而改善教学、提高素养.创新开展语文教研工作,对提推动整个语文教学的发展有着重要的意义.
其他文献
总结了1例急性心肌梗死并发室颤患者的急救护理体会.急性心肌梗死(AMI)是指冠状动脉急性、持续性缺血缺氧而引起的一定范围内的心肌坏死[1].急性心肌梗死的患者最常见的并发
目的:研究对冠心病患者应用优质护理的价值.方法:遵从护理模式差异分组,择我院2019.2-2020.4内56例冠心病患者分为对照组(27例,常规护理)和观察组(29例,优质护理);观察两组患
目的:探究维持性血液透析患者给予护理干预对透析充分性的影响.方法:将2018年2月到2019年2月在我院收治100例维持性血液透析患者,随机分为两组,对照组给予常规护理,观察组给
安徽省庐江县发挥区域化党建在服务群众中的作用,创新社会管理体制,形成了党组织领导、上下联动、区域协同、党员和群众参与的“网格化便民服务、区域化统筹服务”工作模式,
在国家教委制订的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用)》中,第一次使用了“数学素养”一词,成为全国中学数学教师的热门话题之一.数学素养是人所必备的素养.人们
目的:探讨创面负压技术在骨科慢性伤口护理中的应用效果.方法:挑选2018年10月-2019年11月我院收治的32例骨科慢性伤口患者,随机分成观察组对照组,每组16例.对照组采用常规护
目的:探析胫腓骨骨折患者接受快速康复护理路径的临床应用效果.方法:研究样本选择为本院于2019年4月到2020年1月期间收治的82例胫腓骨骨折患者,依据患者接受的术后护理措施差
目的:分析健康教育在高血压护理中应用的临床效果.方法:从2019年1月至2020年1月择取100例高血压患者,将其随机分组研究,对照组(50例)实施常规护理,研究组(50例)在常规护理基
目的:研究延续护理对老年晚期胃癌化疗患者生活质量的影响.方法:选取2018年5月~2019年3月,在我院进行诊治的老年晚期胃癌化疗患者共62名,将所有患者随机分为两组,每组31人,常
目的:分析对多器官功能衰竭患者采取CRRT治疗的护理体会.方法:本次研究共选取我院2017年1月-2019年1月间收治的30例急性多器官功能衰竭患者作为本次的观察对象,并对其进行连