【摘 要】
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课前思考rn本节课的教学目标是对一般过去时的整理、归纳以及正确运用.《河北教育》2-3合刊《小学英语知识概要与学法指导》(以下简称专辑)关于一般过去时这一板块的梳理,语
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课前思考rn本节课的教学目标是对一般过去时的整理、归纳以及正确运用.《河北教育》2-3合刊《小学英语知识概要与学法指导》(以下简称专辑)关于一般过去时这一板块的梳理,语言形象生动,总结细致全面,整理复习时非常值得借鉴.因此,结合学生实际和我们使用的冀教版教材,我设计了如下教学内容:rn首先让学生从现实生活出发,回顾昨天所做的事情,以此进入本课主题:一般过去时的复习与整理(The Simple Past Tense).我借助专辑83页第二板块:穿越时光隧道,领略句子时态里的时光轴,以此形象直观地引领学生总结一般过去时两大要素之一:表示过去时间的词汇(the past time) yesterday,the day before yesterday,two days ago,last week/month/year...
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