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通用技术是高中教学中一门新兴的必修学科,笔者分析总结了通用技术的教学现状、信息技术与通用技术课程整合的优势,并提出了二者课程整合的有效途径,对通用技术课程教学具有重要的实践指导价值。
信息技术与通用技术课程整合研究
【摘 要】
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通用技术是高中教学中一门新兴的必修学科,笔者分析总结了通用技术的教学现状、信息技术与通用技术课程整合的优势,并提出了二者课程整合的有效途径,对通用技术课程教学具有
【机 构】
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秦皇岛市实验中学
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年17期
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