在阅读教学中培养学生的良好语感

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所谓“语感”,就是语言意识,即指对语言的感受、认识和把握能力。语感能力是在长期语言实践中形成的一种心理能力,一种心理直觉。良好的语感,是学生语言功底、智力水平、思想品格、审美情趣、文学修养以及生活交际技能等诸因素的体现,也是语文素质的综合体现。阅读教学中训练学 The so-called “linguistic sensation” is language awareness, which refers to the ability to understand, grasp, and grasp language. Linguistic competence is a psychological ability formed in long-term language practice, a psychological intuition. A good sense of language is a reflection of students’ language skills, intelligence, ideological character, aesthetic taste, literary accomplishments, and life skills. It is also a comprehensive reflection of language quality. Reading Instructional Training
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