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有学习就会有评价。因为评价既可以检测学习的成效，反馈在学习中的得失，也是推动学生学习的一个重要手段，评价是学习过程的一个必不可少的组成部分。开展语文综合性学习评价，应注意明确语文综合学习评价目标，要立足“语文”，要注重过程的评价，并把评价与指导结合起来，组织学生进行互评自评。
开展语文综合性学习评价应注意的几个问题
【摘 要】
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有学习就会有评价。因为评价既可以检测学习的成效，反馈在学习中的得失，也是推动学生学习的一个重要手段，评价是学习过程的一个必不可少的组成部分。开展语文综合性学习评价，应注
【机 构】
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保定市育德中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2013年12期
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