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在新课程背景下，学生的主体地位进一步凸显。教师面对生成的课堂，能否沉着应对、巧妙引导，直接影响到课堂效率的高低，关系到一节课的成败。因此，教师的导学艺术就显得尤为重要。在语文阅读教学中，教师该如何巧妙进行引导，体现“导”的艺术呢？
让智慧之花开得更绚烂——浅议阅读教学的导学艺术
【摘 要】
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在新课程背景下，学生的主体地位进一步凸显。教师面对生成的课堂，能否沉着应对、巧妙引导，直接影响到课堂效率的高低，关系到一节课的成败。因此，教师的导学艺术就显得尤为重要。在
【机 构】
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浙江玉环县海山乡学校
【出 处】
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小学教学参考：语文版
【发表日期】
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2013年11期
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